miércoles, 22 de marzo de 2017

Homework

Tomorrow thursday 23; will be 5th day.

1°. Sociales "Mi Colegio" Evaluación Marzo 27.
2°. Sociales "La Comunidad" Evaluación Marzo 27. Plásticas: Traer materiales.
3°. Plásticas: Traer materiales (1/4 papel paja, colores, colbón).
4°. Plásticas: Traer materiales.
5°. Sociales: Traer materiales. Matemáticas: Traer un plato desechable, una tablita tan grande como el plato, chinches y lana. Plásticas: Traer papel 1/8 edad media.
8°. Math "Working with powers" problems 1-6. Biología: Reproducción en monoremas. Math: Realizar taller.
9°. Español: Funciones del "Párrafo".
10°. Chemistry "Ionic Bonds" Section Test. Math "Trigonometric identities" Exercises 4-6. Economía "Familia y estado" Evaluación.
11°. Filosofía: Exposición de mapa. Economía: Evaluación y frizo. Política: Derechos. 2 pliegos de cartulina. Español: "Anarquismo, tecnicismo, figuras literarias y arcaismos" de nuestra región.

martes, 21 de marzo de 2017

Homework

It will be 4th day at wednesday 22


3º.  Math. Quiz multiplicaciones, 22 marzo; finalizar actividad reloj
4º.  Biología Representar la familia de las bacterias (plastilina)
5º.  English: 20 words "Adverbs with meaning". Maths: Finalizar taller de clase.
6º.  Sociales: Simbología de Mesopotamia, traer arcilla y palo de pincho.
7º.  Spanish: "Tragedia y comedia"; que es, historia, origen.... Math: Final evaluation; Marzo 24, "Enteros"
8º.  Sociales "La enciclopedia"; que es y cuales son sus exponentes. Biología: Esquemas de reproducción marsurpiales". 
9º.  Biología: Terminar ejercicio. English: Enviar el ensayo al profesor. 
10º.  Spanish: Parasíntesis, Onomatopeya, Composición.
11°. Physic "What is a machine": Read the story "Clean up your room". Chemistry "Solutions of acids and bases" Section Test. Economía: Evaluación Marzo 22.

PLAN  LECTOR  2017
La lectura es una práctica imprescindible en la construcción y el crecimiento de la cultura, la política, la economía, el desempeño académico, cognitivo y de ahí la importancia para nuestros estudiantes. Para que dicha práctica sea eficiente es necesario buscar mecanismos de promoción de la lectura que involucren las dimensiones en las que están inmersos nuestros estudiantes: el hogar, el colegio, las relaciones interpersonales, etc.
Con base en lo anterior, la lectura juega un papel relevante en la formación integral, puesto que transmite valores y saberes fundamentales para el crecimiento personal y social; iniciando con los lectores que están dando los primeros pasos en el mundo de las letras y afianzando a los que se encaminan en la aventura de leer.
SEGUNDO  BIMESTRE
No se permitirán libros fotocopiados, el plan lector se iniciará el Lunes 03 de Abril día en el cuál TODOS los estudiantes deberán portar su libro.
1º. Primaria
LA  NOCHE QUE SALVE AL UNIVERSO                                 Editorial SIGMAR (COLECCIÓN TELARAÑA)
GRAMMY  FIXIT AND THE BALL                                           Editorial ANGLO PUBLISHING (ELT A1)
LÁPIZ REZONGÓN                                                                                       Editorial EDUCAR
2º. Primaria
CUENTOS PARA DORMIR UN ELEFANTE                           Editorial EDUCAR
LAS AVENTURAS DE DON QUIJOTE DE LA MANCHA PARA NIÑOS                                Editorial LEA
THE WONDERFUL WIZARD OF OZ                                       Editorial ANGLO PUBLISHING (ELT A1)
3º. Primaria
CUENTOS  POLICIALES PARA NIÑOS                                                     Editorial LEA
EL DUENDE POETA                                                                    Editorial EDUCAR
AROUND THE WORLD IN 8 DAYS                                         Ediciones CARAMEL TREE Readers
4º. Primaria
CUENTOS  DE CIENCIA FICCIÓN PARA NIÑOS                                    Editorial LEA
CUATRO AVENTURAS Y UN PAÍS                                          Editorial EDUCAR
IMPOSSIBLE DIVE                                                                                         Ediciones CARAMEL TREE Readers
5º. Primaria
MITOS GRIEGOS CONTADOS PARA NIÑOS                         Editorial LEA
MEMORIAS Y LADRIDOS                                                          Editorial EDUCAR
WHITE FANG                                                                               Editorial ANGLO PUBLISHING (ELT A2)
6º. Secundaria
LA ILÍADA CONTADA PARA NIÑOS                                      Editorial LEA
¡Y TODO…POR ESTE COLEGIO!                                              Editorial EDUCAR
UNCLE BOBBY AND THE PIRATES                                        Ediciones CARAMEL TREE Readers
7º. Secundaria
LAS AVENTURAS DE SHERLOCK HOLMES PARA NIÑOS                 Editorial LEA
EL ESPEJO NO LO MUESTRA TODO                                       Editorial EDUCAR
GULLIVER’S TRAVELS                                                               Editorial ANGLO PUBLISHING
8º. Secundaria
EDGAR ALLAN POE CUENTOS DE TERROR PARA NIÑOS              Editorial LEA
LOS CHICOS MALOS TIENEN BUENAS HISTORIAS                             Editorial EDUCAR
OSCAR WILDE THE PICTURE OF DORIAN GRAY                               Editorial ANGLO PUBLISHING
9º. Secundaria
LA  GUERRA DE LOS MUNDOS (versión completa)                            HERBERT GEORGE WELLS
EL ALEPH  (versión completa)                                                                  JORGE LUIS BORGES
HEART OF DARKNESS                                                                                Editorial ANGLO PUBLISHING
10º. Media Académica
MATAR A UN RUISEÑOR(versión completa)                                        HARPER LEE
PRIDE AND PREJUDICE                                                                             Editorial ANGLO PUBLISHING
11º. Media Académica
RAYUELA(versión completa)                                                                    JULIO CORTÁZAR
DUBLINERS                                                                                                    Editorial ANGLO PUBLISHING


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viernes, 17 de marzo de 2017

Homework

Next tuesday 21 will be 3rd day
Have a nice weekend

1°. Sociales: Elaborar sopa de letras. Español: Terminar  actividad.
2°. Español. Terminar fotocopia.
6°. Español. Terminar la narración.
8°. Math: "Relaciones de orden" Evaluación.
10°. Español. Expresión oral.

jueves, 16 de marzo de 2017

La Universidad de La Salle se encuentra dentro del exclusivo 10% de las instituciones de educación superior que en Colombia tienen la distinción de la Acreditación Institucional de Alta Calidad por parte del Ministerio de Educación; además, es la única Universidad fuera del continente europeo certificada por el Consorcio Europeo de Acreditación (ECA) en Calidad de Procesos de Internacionalización, lo que quiere decir que contamos con los procesos y las herramientas necesarias para brindar excelentes experiencias internacionales a todos sus estudiantes. Tenemos una amplia oferta de programas en distintas áreas con currículos permanentemente actualizados que los hacen vigentes y pertinentes.

Adjuntamos Agenda Unisalle Campus Abierto Sede Candelaria
Bienvenidos a nuestro campus abierto Unisalle!!! Confirmamos su participación





At friday 17 of march; will be 2st day

1°.  LECTURA terminar fotocopia
4º.  ESPAÑOL Traer exposiciones 21 marzo  SISTEMAS Resumen de la historia
5º.  BIOLOGÍA  Evaluación 21 marzo "átomo- célula"
6º.  BIOLOGÍA Evaluación 21 marzo
7º.  SISTEMAS Resumen de la historia
8º.   ESPAÑOL. Ejemplos oración simple y compuesta, sintagma nominal, verbal y los otros  SISTEMAS Resumen de la historia
9º.  SOCIALES Consultar un animal de megafauna americana  ESPAÑOL consultar sobre el Instituto Caro y Cuervo
10º.  ESPAÑOL. Argot, jerga, sociolecto  INGLÉS Evaluación próxima clase
11º MATH desarrollar problemas 

miércoles, 15 de marzo de 2017

Homework

At thursday 16 of march; will be 1st day

1°. Español: Resolver tarea.
2°. Español: Terminar fotocoía, traer un objeto. Danza: Investigar personaje asignado sobre "Carnaval de Barranquilla"..Math: Copia "Triángulo".
3°. Sociales / Ética: Resolver fotocopia. Español: Terminar actividad. Biología: Terminar cuestionario.
4°. Español: Traer meterial para realizar el "cronograma de estudio".
5°. Español: Terminar actividad de clase.
6°. Sociales / Ética: Retroalimentación de la evaluación. English: Resolver "Sopa de letras".
7°. English: Finish the reading.
8°. Math "Inequalities" Exercises 5, 6 &7 --> Quiz. Español: Oración gramatical.
9°. Sociales: Como se pobló América?.Español: Evaluación 20170317.
10°. Physic "Changes of state" Section Review. Chemistry "Ionic bonds" School to home"
11°. Math "Functions and their graphs" Exercises (15-22). Sociales: "Pluri culturanismo" averiguar articulos de La Constitución del 91. English: Finish the first 3 questions.

martes, 14 de marzo de 2017

Homework



TOMORROW  WEDNESDAY 15 OF MARCH WILL BE 5TH DAY


1º  ESPAÑOL traer fichas bibliográficas  SOCIALES quiz "derechos y deberes"
3º  BIOLOGÍA  consultar que es el microscopio y dibujarlo o pegarlo
6º  BIOLOGÍA  terminar actividad  INGLÈS terminar sopa de letras
7º  MATH  finalizar actividad
8°. MATH "Linear inequalities" Activities 3 & 4  SOCIALES consultar quien es Adam Smith, las riquezas de las naciones y fisiocracia  BIOLOGÍA terminar esquema meiosis
9º  INGLÉS  Hacer correcciones de la introducción, información complementaria y diccionario
11º  FILOSOFÍA hacer una reflexión del análisis del mito de la caverna con la vida cotidiana  POLÍTICA evaluación 15 marzo

lunes, 13 de marzo de 2017

HOMEWORK

Tomorrow tuesday 14 March will be 4th day 

1º.  SOCIALES terminar copia  MATEMÁTICAS restas de guantes (copia)
2º.  INGLÉS traer sopa de letras resuelta  MATEMÁTICAS Líneas paralelas y perpendiculares y ejercicios tangram
3º.  ÉTICA elaborar un collage sobre las riquezas naturales de Colombia  LECTURA termina fotocopia 17 marzo, traer carpeta para revisar
4º.  ÉTICA elaborar un collage sobre las riquezas naturales de Colombia  LECTURA Terminar fotocopia y traerla el día 2  BIOLOGÍA traer materiales
5º.  MATEMÁTICAS traer cinta aislante, finalizar actividad de clase  SOCIALES Traer dibujo según lo visto en clase
6º.  MATEMÁTICAS finalizar ecuaciones de la actividad de clase  ESPAÑOL qué es narración y técnicas de narración  BIOLOGÍA terminar esquema  INGLÉS evaluación 17 marzo
7º.  ESPAÑOL qué es descripción y qué es narración, elementos técnicos, etc  BIOLOGÍA qué es genética y leyes mendelianas  INGLÉS traer diccionario y vocabulario de las preguntas
8º.  ESPAÑOL  qué es jerga y argot  BIOLOGÍA consulta el número de cromosomas de las especies y traer cartulina
9º.  ESPAÑOL  Evaluación  BIOLOGÍA terminar actividad de las leyes de Mendel  INGLÉS bring article dictionary
10º.  ESPAÑOL buscar o escribir versos respecto a cada figura  INGLÉS Bring article and dictionary  ECONOMÍA traer el cuadro terminado
11º.  ESPAÑOL creación de palabras  POLÍTICA Sistema Internacional actual en 1/8 para 14 marzo

domingo, 12 de marzo de 2017

Tomorrow monday 13 March will be 3d day 

viernes, 10 de marzo de 2017

DÍA DE DIVERSIÓN EN PISCINA.  COMPLEMENTO DE NUESTRA EDUCACIÓN FÍSICA 







CL 9 2B 60 La Calera, Cund. Tel. 091 - 8757105 Cel. 3212088572

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